堪布拉布「上師相應法」閉關課程心得（１）

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堪布拉布「上師相應法」閉關課程心得

我今見聞得受持，願解如來真實義

文／噶瑪妙果

感謝具恩堪布拉布、堪布丹傑、化育基金會、敦促我報名與上課的金剛師兄、及一切和合因緣，讓我能夠聽聞本次課程，深切地感受到開經偈所謂：「無上甚深微妙法，百千萬劫難遭遇，我今見聞得受持，願解如來真實義」。在三天課程中，最大感動與收穫，是透過堪布拉布直指問題的教授，大力扭轉過往對修行佛陀教法的錯誤知見，讓我終於明白了自己的不明白：原來我根本不懂所謂上師與上師的功德；原來我根本不懂真正的信心；原來我根本不懂什麼是加持；原來我甚至不懂，該怎麼上課、聽課！最終明白，原來我對修行這件事，竟是如此顛倒、如此不明不白！

首先，經由聽聞堪布拉布的解說，才了解：原來自己膚淺的眼中，僅見到上師表象莊嚴，把上師當偶像崇拜，卻從未真正如實認知上師身、語、意所具有的出離心、慈悲心、無我……等等功德。也因此，自己基於虛浮表象所生的信心，不過是一種茫茫然地迷信；就像玫瑰般看似美麗，卻不堪一丁點兒暴風暴雨逆境的侵襲。堪布拉布說：真正的修行者，會將病痛視為上師的加持；而反觀自己，卻是在幾番微不足道的逆境中，差點喪失對上師的信心。

其次，針對藏傳佛教的一大特色—加持，雖曾聽聞：「所謂加持，是一個人的心經過轉化以後，得到比較好的結果。」但實際上，自己卻並未真正明白其義，仍癡癡以為：加持就是上師拿念珠敲敲我的頭，即得六時吉祥、庇佑福慧增長！如今，終於了解，唯有透過上師給予法教，弟子努力聞思修持，才能達到令自心轉化的結果，也才是加持的真義。

而整個課程最令我感到如雷灌頂般震驚的一課，是課程第二天晚上，堪布拉布突然建議我們：不要作筆記！這讓已持續振筆疾書五堂課，抄到全身痠痛，還準備繼續奮戰的我，瞬間一愣。堪布拉布緊接著說明：佛法是「心」的學習，而「心」的學習與世俗的、外在的學習法全然不同，必須用「心」領會，隨課程觀修； 汲汲埋首於筆記，有阻斷心領神會的危險。在堪布拉布慈悲引導下，接下來的課程，我安樂地放下了筆與對筆記的執著，專注於用「心」聽聞法教，直接用「心」領受加持！

接觸藏傳佛教迄今約五年，得遇堪布拉布的講授，令人有相見恨晚之感。佛法修學，應是斬斷貪、嗔、癡的煩惱；但過往頑強的習氣，卻讓我反倒是把貪、嗔、癡的煩惱，帶進了佛法修學，以至誤入歧途而不自覺。如同堪布拉布說：真正的、最好的說法，是直指你的問題。在這短短的三天課程中，堪布拉布直指出在修學佛法上，常見的錯誤觀念與顛倒邪見，並透過種種幽默的譬喻或有趣的故事，使我在大笑中見到了自己問題的所在！

為此，再次深深地感恩：堪布拉布不辭辛勞、苦口婆心的教授。同時，也深深地感恩大譯師堪布丹傑精妙又生動的翻譯，無差別地傳達珍貴的教法內容。最後，還要謝謝化育基金會的用心籌辦、義工法友的無私付出、以及金剛兄弟的殷勤督促……這一切和合的因緣，讓我得見佛法修學應有的正確方向。

課前，看著課表，總覺三天課程好像很長；尤其，前兩天更是扎扎實實地，從早上十點上到晚上八點！然而，最後一天卻感受到萬般依依不捨，恨時光的短暫飛逝不停留，但願能回到三天前，重頭再上一次課，或是繼續再上個三天、七天、一年（或一輩子？）堪布拉布的閉關課程！如今，課程雖甫結束，已開始殷殷期盼，明年能具足因緣，再次領受堪布拉布直指問題核心的法教！